¡CUENTO MOTOR!

Muy buenas tardes, en la entrada de esta semana hablaré del cuento motor.
El cuento motor en Educación Infantil es imprescindible, no solo porque a los niños les encanta, sino porque al contar la historia desarrollan la imaginación, la creatividad y son capaces de estar muy atentos y meterse en la piel del personaje realizando diferentes pruebas, para conseguir su objetivo.
Todos los cuentos motores se caracterizan por una serie de aspectos a diferencia del juego motor, tales como: Introducción, nudo y desenlace; normas muy marcadas y pautadas; absolutos protagonistas; se trabaja el aspecto tanto cognitivo como social; etc.

Como ya sabéis todas las semanas ponemos en práctica contenidos de Educación Física y este lunes se llevó a cabo el cuento motor de Gotino. Para ello la docente repartió por grupos una actividad. Cada grupo la representó  y así pudimos observar cómo se llevaba a cabo un cuento motor, sus pros y sus contras a la hora de representarlo y a la hora de delimitar el espacio.

En mi opinión las actividades que realizamos las vi complicadas para niños de 4 años, ya que iba dirigido para esa edad, puesto que  nosotros al ejecutarlas nos resultaba difícil en algunas ocasiones.

Por último decir que los cuentos motores parecen sencillos a la hora de llevarlos a cabo en una clase, pero no lo son, puesto que se debe de tener en cuenta las capacidades de los alumnos, el tema a tratar, el espacio en  el que se desarrollen las actividades, etc.

En conclusión el cuento motor es muy importante en la etapa de Educación Infantil puesto que los niños por sí solos imaginan y crean la historia a su manera haciéndose partícipes de ella y a la vez socializándose con sus compañeros.

HAZ QUE LOS NIÑOS 

DESCUBRAN LO QUE LLEVAN DENTRO.

QUE IMAGINEN, QUE INVESTIGUEN 

Y QUE DISFRUTEN HACIÉNDOLO.